Reflexão

Qualidade é um conceito subjectivo que está relacionado directamente às percepções de cada indivíduo. Diversos factores como cultura, modelos mentais, tipo de produto ou serviço prestado, necessidades e expectativas influenciam directamente nesta definição.

Nas duas últimas décadas, o termo Qualidade é cada vez mais frequente no nosso vocabulário: fala-se hoje muito em Qualidade de um Produto, Qualidade de um Serviço, Qualidade de Ensino, Qualidade de Vida, etc. Com o aparecimento em todos os domínios de produtos cada vez com melhor qualidade, as pessoas adquiriram uma nova cultura e tornaram-se mais exigentes e sensíveis para pormenores anteriormente descurados.

Os [|Recursos Educacionais Abertos] (REA) segundo a [|UNESCO] são os materiais de ensino, aprendizagem e investigação em quaisquer suportes, digitais ou outros, que se situem no domínio público ou que tenham sido divulgados sob licença aberta que permite acesso, uso, adaptação e redistribuição gratuitos por terceiros, mediante nenhuma restrição ou poucas restrições. O licenciamento aberto é construído no âmbito da estrutura existente dos direitos de propriedade intelectual, tais como se encontram definidos por convenções internacionais, e respeita a autoria da obra.

Segundo [|David Wiley] os REA devem respeitar os 4Rs - **Reuse** (Reutilizar), **Revise** (Rever), **Remix** (Readaptar), **Redistribute** (Redistribuir) ou seja o acesso livre e sem qualquer restrição ao recurso, pelo que agora surge o 5.º R o **Retain** (Fazer, Possuir e Controlar a utilização de Copias) e que irá lançar a problemática da autoria.

Ao verificarmos os REA disponibilizados online verificamos que um grande numero dos recursos produzidos são facultados sobre a forma de formatos proprietários o que acaba por condicionar a sua revisão e adaptação, também se verifica que muitos dos documentos de texto é disponibilizada sob formato PDF que é o equivalente a uma [|plastificação], podem ser redistribuidos, mas não podem ser mexidos, pelo que não se os pode encarar como REA mas meramente como Recurso Educativo.

Algumas algumas preocupações que são partilhadas por [|Alexandra Okada] nesta imagem:



Tão importante como a Qualidade e a [|Veracidade] nos REA é a [|Acessibilidade] aos mesmos e aos seus conteúdos.

O projecto [|TED] disponibiliza diversos vídeos, contudo devido a serem disponibilizados em língua Inglesa os mesmos só estão acessíveis aos que dominam a língua, mas por via do projecto [|Amara] existe a possibilidade de serem criadas legendas nas mais diversas línguas para os vídeos, tornado deste modo o seu conteúdo assimilável por pessoas que não compreendem o Inglês.

O caminho a seguir terá de ser através de projectos abertos como a [|Wikipedia] por via da construção [|colaborativa] e com [|revisão por pares], de modo a tornar os conteúdos acessíveis em qualquer dispositivo mas também deste modo permitir que os conteúdos sejam actualizados com facilidade.

Uma preocupação adicional será também a facilidade de acesso por dispositivos móveis, pois os acessos de banda larga ainda não estão disponíveis em todo o mundo de igual modo, e algo profundamente ignorado é a criação de recursos acessíveis a invisuais.

Contudo não será um caminho fácil, cada vez mais o acesso ao conhecimento é limitado por práticas editoriais e formatos proprietários (DRM, PDF, outros), o acesso a livros e publicações cientificas esta a ficar cada vez mais condicionado ao pagamento de assinaturas ou acesso por aluguer.

Deixamos de ser proprietários dos conteúdos e passarmos a meros utilizadores temporários.

Será cada vez mais necessário um espírito de voluntariado e trabalho em prol da comunidade, para ajudar a eliminar as inúmeras barreiras à difusão do conhecimento, a partilha do conhecimento sem interesses será a maior batalha da Humanidade.